QUEM SOMOS
Somos um grupo de profissionais transdisciplinares com foco na conexão entre pessoas e instituições para desenvolvimento de projetos em múltiplas plataformas, em perspectiva transmidiática.
Atuamos em parceria com pessoas e instituições do Brasil e exterior, para desenvolver soluções de comunicação e narrativas de interesse público.
Nosso foco principal são escolas em comunidades de baixa renda. Por meio de metodologia própria, construímos campanhas educativas, com base nas demandas sociais diagnosticadas por nossos parceiros.
EQUIPE
Nossa equipe é transnacional e transcultural, ou seja, apesar da base no Brasil, contamos com integrantes de diversos países, instituições e culturas.
2025
PROJETO I
Educomunicação transmídia para a sustentabilidade em contexto de crise
climática: aplicações em escolas públicas
Coordenadora geral:
Geane Carvalho Alzamora (Universide Federal de Minas Gerais)
Professora associada da Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Comunicação Social, membro do corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UFMG, membro da Comissão Coordenadora do Programa UFMG de Formação Cidadã em Defesa da Democracia, membro da Comissão Permanente de Inteligência Artificial da UFMG e membro da Comissão Proponente da Cátedra em Desinformação na Era da Inteligência Artificial do Instituto
de Estudos Avançados Transdisciplinares da UFMG. Foi vice -coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UFMG no biênio 2016-2018 e coordenadora do Núcleo de Assessoramento da Pesquisa da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFMG entre 2021 e 2024. É bolsista de Produtividade em Pesquisa (CNPq Nível 2) desde 2013, líder do grupo de pesquisa em Mídia, Semiótica e Pragmatismo – MediaAção (CNPq/UFMG) e cofundadora da Rede de Pesquisa em Semiótica, Interações e Materialidades Midiáticas (Rede SIMM)
http://lattes.cnpq.br/8572132339129140
EQUIPE
Pesquisadores
Leonardo Antunes Cunha
Proposição e supervisão da proposta metodológica nas escolas; supervisão
dos produtos didáticos; participação presencial nos experimentos
didáticos e na missão de trabalho na JU; responsável pela oficina
literária; produção bibliográfica.
http://lattes.cnpq.br/9110020446893393
Lorena Peret Teixeira Tárcia (IEC Puc Minas)
Proposição das ações de divulgação científica; organização
da proposta metodológica em escolas; elaboração de produtos didáticos;
participação presencial nos experimentos didáticos,sistematização e análise de dados; produção bibliográfica
http://lattes.cnpq.br/6726147601924939
Luciana Andrade Gomes (Pontifícia Universidade Católica Mídias)
Realização de grupo focal com estudantes e entrevistas com professores;
aplicação e análise de questionários com estudantes, entrevistas de
avaliação com professores; elaboração de produtos didáticos; participação
presencial nos experimentos didáticos e na missão de trabalho na JU;
sistematização e análise de dados; produção bibliográfica.
http://lattes.cnpq.br/0753812212435182
Colaboradores
Aline Homssi
Desenvolvimento de ações de divulgação científica; supervisão dos
estudantes de doutorado, mestrado e iniciação científica envolvidos nessa
tarefa; participação na análise de dados; produção bibliográfica.
http://lattes.cnpq.br/7862918323925362
Davi Reis Silva (UFMG)
Apoio técnico às ações de divulgação científica, como produção de podcast
e vídeo, publicações regulares nas páginas da pesquisa em plataformas
digitais, sob supervisão.
http://lattes.cnpq.br/1178956793541145
Jane Alexandre Zefanias Mutsuque (Universidade Zambeze-UniZambeze--
Moçambique)
Responsável pela articulação e condução do experimento metodológico em
Beira (Moçambique); participação na análise dos dados; produção
bibliográfica.
Kalynka Cruz (UFPA)
Responsável por articular o experimento didático em escola indígena no
Pará; apoio técnico à equipe no Pará; participação na análise de dados. http://lattes.cnpq.br/1824274302019872
Marcelo Loures dos Santos (Ufop)
Discussão da abordagem teórico-metodológica à luz de sua experiência na
coordenação de projeto de extensão da área de Educação com escolas
públicas em região atingida por desastre ambiental; avaliação de proposta
metodológica de experimento didático em escolas públicas; supervisão da
proposta de formação de professores na área desta investigação, conforme
sua experiência em linha de pesquisa voltada para formação de professores
no Programa de Pós- Graduação em Educação da UFOP; produção bibliográfica. http://lattes.cnpq.br/9545204500515342
PROJETO II
Impactos da inteligência artificial generativa no ecossistema de desinformação: aplicações em educomunicação no contexto pós-digital
Coordenadora geral:
Geane Carvalho Alzamora (Universide Federal de Minas Gerais)
Professora associada da Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Comunicação Social, membro do corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UFMG, membro da Comissão Coordenadora do Programa UFMG de Formação Cidadã em Defesa da Democracia, membro da Comissão Permanente de Inteligência Artificial da UFMG e membro da Comissão Proponente da Cátedra em Desinformação na Era da Inteligência Artificial do Instituto
de Estudos Avançados Transdisciplinares da UFMG. Foi vice -coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UFMG no biênio 2016-2018 e coordenadora do Núcleo de Assessoramento da Pesquisa da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFMG entre 2021 e 2024. É bolsista de Produtividade em Pesquisa (CNPq Nível 2) desde 2013, líder do grupo de pesquisa em Mídia, Semiótica e Pragmatismo – MediaAção (CNPq/UFMG) e cofundadora da Rede de Pesquisa em Semiótica, Interações e Materialidades Midiáticas (Rede SIMM)
http://lattes.cnpq.br/8572132339129140
EQUIPE TÉCNICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Daniel Melo Ribeiro
Doutor em Comunicação e Semiótica, Professor
Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais, colíder do grupo de pesquisa Mídia, Semiótica e Pragmatismo (MediaAção) http://lattes.cnpq.br/9470019908330315
Wagner Meira Júnior
Professor titular da UFMG, área de Ciências da Computação. Bolsista de Produtividade Pesquisa CNPq (Nível 1 A), coordenador do Instituto Nacional
de Ciência e Tecnologia de Inteligência Artificial. http://lattes.cnpq.br/90925
87237114334
Aline Margotti
Estudante de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais, sob orientação da proponente. http://lattes.cnpq.br/3452389627179505
Diego de Deus
Estudante de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais, sob orientação da proponente. http://lattes.cnpq.br/4524090739123371
Vinícius Prates da Silva
Estudante de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais, sob orientação da proponente: http://lattes.cnpq.br/3999872439115503
Davi Reis Silva
Estudante de graduação em Jornalismo no Departamento de Comunicação Social da UFMG; Bolsista de Iniciação, sob orientação da proponente. http://lattes.cnpq.br/1178956793541145
JÖNKÖPING UNIVERSITY (SUÉCIA)
Renira Rampazzo Gambarato
Full Professor of Media and Communication, School of Education and Communication/Jönkôping University (JU): membro da equipe técnica (pesquisadora brasileira na JU/Suécia) https://orcid.org/0000-0001-7631-6608
Paola Sartoretto
Associate Professor of Media and Communication, School of Education and
Communication/Jönkôping University (JU): membro da equipe técnica (pesquisadora brasileira na JU/Suécia) https://orcid.org/0000-0002-5638-6606
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
Marcelo Loures dos Santos
Doutor em Psicologia Social, Professor do Departamento de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto. http://lattes.cnpq.br/9545204500515342
Natalia Moura Pacheco Cortez
Doutora em Comunicação Social, Professora do Departamento de Comunicação Social/Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UFOP. http://lattes.cnpq.br/4651228183600220
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Kalynka Cruz
Doutora em Sociologia (EHESS/Paris), Professora da Faculdade de Comunicação Social da UFPA. http://lattes.cnpq.br/1824274302019872
INSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO
Tiago Barcelos Pereira Salgado
Doutor em Comunicação Social, Professor do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Comunicação Digital do Instituto Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento.
http://lattes.cnpq.br/3666565879301548
2018 a 2020
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (BRASIL)
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Prof. Dra. Geane Carvalho Alzamora - coordenadora
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Prof. Carla Viana Coscarelli
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Ana Carolina Almeida Souza (doutora)
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Jane Alexandre Mutsuque (doutorando)
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João Paulo Alves de Souza (colaborador)
PUC MINAS (BRASIL)
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Lorena Tárcia - coordenador
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Luciana Andrade - coordenadora executiva
JÖNKÖPING UNIVERSITY (SUÉCIA)
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Renira Rampazzo Gambarato - coordenadora
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Ulkira Olausson
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Peter Martin Bergle
ESCOLA SUPERIOR DE JORNALISMO (MOÇAMBIQUE)
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Eulálio Mabuie - coordenador
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Isaías Carlos Fuel
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Ines Zandamela
UNIVERSIDADE NACIONAL TIMOR LORESE'A (TIMOR LESTE)
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Dominica Dwikori - coordenadora
