PROJETO CONFABULANDO

O combate à desinformação pressupõe identificação de intenções por trás da notícia, diferenciação entre tipos de textos e verificação de conteúdos.

 

A dinâmica transmídia (CLIQUE AQUI PARA AUTOFORMAÇÃO SOBRE O TEMA) de desinformação se expande conforme as crenças que mobiliza, por isso é muito importante desenvolver estratégias educacionais que favoreçam o reconhecimento social da desinformação por meio da renovação das crenças, incrementando a formação de hábitos de consumo midiático cada vez mais críticos e sofisticados. 

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Este projeto busca desenvolver habilidades para identificação de desinformação  a partir de estratégia didática baseada em jogos de entretenimento. As possibilidades de expansão transmídia e adaptação local dessa estratégia permitem maior alcance social da proposta, o que pode contribuir com o aprimoramento de hábitos de consumo midiático, de modo mais amplo.

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Material gratuito para download e adaptação:

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Manual do professor

Material para as atividades 1, 2 e 3
Cartas para o Jogo 4

Tutoriais (vídeos)

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Confabulando foi realizado sob coordenação dos professores Geane Alzamora (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil), Lorena Tárcia (Centro Universitário Belo Horizonte, Brasil) e Leonardo Cunha.

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